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Le développement durable dans la pratique ostéopathique

Mémoire de fin d’étude d’Ostéopathie
 
jeudi 25 mars 2021 par Don Maïté

Don Maïté- « Le développement durable dans la pratique ostéopathique »


Maître de mémoire : Mme CLEMENT Audrey, Ostéopathe DO

Résumé

Introduction  : L’intégration des enjeux écologiques et sociaux dans la pratique ostéopathique présente de nombreux intérêts mais demande des ressources difficiles à obtenir en tant qu’indépendant-e-s. Ce mémoire a pour objectif d’identifier les leviers d’action permettant d’intégrer le développement durable dans la pratique ostéopathique.
Matériel et méthode : Le travail réalisé correspond aux phases préliminaires d’élaboration de recommandations de Bonne Pratique selon la méthode la Haute Autorité de Santé. Après une phase de cadrage, une étude documentaire a été réalisée, dont est issu un argumentaire en vue de la rédaction de recommandations.
Résultats  : Il a été montré que l’impact social et environnemental de l’ostéopathe peut être amélioré dans différents domaines : l’aspect social direct et indirect ; la consommation énergétique, notamment du chauffage ; les transports des patient-e-s et de l’ostéopathe ; les achats, notamment des draps d’examen ; les déchets ; la qualité de l’air intérieur ; l’usage du numérique, principalement d’un point de vue social ; et la gestion administrative cohérente : éthique et écoresponsable.
Discussion  : Malgré les biais de l’étude, les leviers d’action proposés permettent aux ostéopathes de choisir des actions à mettre en place quels que soient leur degré d’engagement et leurs contraintes logistiques, en s’inscrivant dans une démarche d’exemple ou en s’adaptant à une patientèle engagée, dans les limites du développement durable.
Conclusion  : Pour aller plus loin, il faudrait compléter les recherches, calculer l’impact écologique de chaque levier d’action, et aborder d’autres thèmes de ce concept large en permanente évolution.

Mots clés : Développement durable ; ostéopathie ; RSE ; draps d’examen.

Abstract

Introduction : The integration of ecological and social issues in osteopathic practice presents many interests but requires resources that are difficult to obtain as independents. The aim of this study is to identify the levers of action allowing the integration of sustainable development in osteopathic practice.
Material and method : The work carried out corresponds to the preliminary phases of elaboration of Recommendations of Good Practice according to the method of the High Authority of Health. After a framing phase, a documentary study has been made, from which an argumentation was drawn up with a view to the drafting of recommendations.
Results : It has been shown that the social and environmental impact of the osteopath can be improved in different domains : the direct and indirect social aspect ; energy consumption, especially heating ; transport of patients and the osteopath ; purchases, especially of examination sheets ; waste ; indoor air quality ; the use of digital technology, mainly from a social point of view ; and coherent administrative management : ethical and eco-responsible.
Discussion : Despite the study’s biases, the proposed action levers allow osteopaths to choose actions to implement whatever their degree of commitment and logistical constraints, by following an example or adapting to a committed patient, within the limits of sustainable development.
Conclusion : To go further, it would be necessary to complete research, to calculate the ecological impact of each lever of action, and to address other themes of this broad concept that is constantly evolving.

Key words : Sustainable development ; osteopathy ; CSR ; exam sheets.

Sommaire

RÉSUMÉ
LEXIQUE
SOMMAIRE
1 INTRODUCTION
1.1 ÉTAT DE LA QUESTION
1.2 RAPPELS
1.3 PROBLEMATIQUE ET HYPOTHESES
2 MATERIEL ET METHODE
2.1 METHODE
2.2 MATERIEL
3 RESULTATS
3.1 ASPECT SOCIAL
3.2 LA CONSOMMATION ENERGETIQUE
3.3 LES TRANSPORTS
3.4 LES ACHATS
3.5 LES DECHETS : RESSOURCES ET DONNEES A ETUDIER
3.6 LA QUALITE DE L’AIR INTERIEUR : RESSOURCES ET DONNEES A ETUDIER
3.7 L’USAGE DU NUMERIQUE : RESSOURCES ET DONNEES A ETUDIER
3.8 LA GESTION ADMINISTRATIVE : RESSOURCES ET DONNEES A ETUDIER
4 DISCUSSION
4.1 VALIDATION DE L’HYPOTHÈSE
4.2 MISE EN LUMIÈRE DE CERTAINS RÉSULTATS
4.3 AGIR, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE
4.4 BIAIS DE L’ETUDE
4.5 OUVERTURE
5 CONCLUSION
REFERENCES
TABLES
ANNEXES

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